各学院：

为贯彻落实2015版人才培养方案的相关要求，进一步丰富职业生涯规划课的教学形式与内容，帮助学生及早树立职业意识，澄清职业目标，明确努力方向，提升自身核心竞争力，按照《职业生涯规划》课程教学安排，各学院深入挖掘校友及企业资源，约请职场人士深入课堂为2015级新生做职业认知讲座，拓宽学生的职业视野，现面向全校师生开放本学期《职业生涯规划》职业认知讲座资源，欢迎全校师生自发参与。

一、讲座性质

职业认知是大一新生在学习《职业生涯规划导论》、《专业认知》相关知识基础上，了解和认知职业、行业的课程，是学生进行外部工作世界探索的重要途径。课程主要任务是以学生形成正确的职业认知为出发点，以学生养成良好的职业意识为主线，以指导学生进行科学的职业生涯规划为归宿，通过教学活动让学生对相关职业有正确的认识，促使学生在正确的职业认知的基础上养成良好的职业意识、职业精神，科学地规划自己的职业生涯。

二、相关要求

1.每场讲座3学时，具体讲座主题、主讲人、时间、地点见附件。

2.讲座观众以本学期《职业生涯规划》导论教学班为主体，其他师生在教室容量允许范围之内可自行参与，同时提前10分钟到达讲座地点。

三、讲座内容

1.专业主要从事的职业概况。包括职业名称、部门、岗位和工作内容、工作环境，典型的工作场景。

2.该职业的能力、素质、教育、专业背景要求；相关职业资质要求。

3.该职业从业人员共有的人格特征；该职业的榜样人物、知名公司及薪酬。

4.该职业的职业生涯的特点，开始、发展及面临的挑战；组织对员工的职业生涯规划。

5.行业发展历程；行业发展大事记；产业链介绍。

招生就业处

2015年10月10日